Título: Estilos de crianza en el lenguaje oral en niños de 5 años de la I. E. I. 384 Los Amiguitos, Carabayllo - 2020
Asesor(es): Soria Pérez, Yolanda Felicitas
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada “Estilos de crianza en el lenguaje oral en niños
de 5 años de la I. E. I. 384 Los Amiguitos, Carabayllo - 2020”, tuvo como objetivo
general determinar la influencia de los estilos de crianza en el lenguaje oral en
niños de 5 años de la I. E. I. 384 Los Amiguitos, Carabayllo – 2020.
El método empleado fue hipotético - deductivo, el tipo de investigación fue
básica, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, nivel transversal,
correlacional causal. La población estuvo formada por 143 estudiantes de cinco
años, de ambos turnos de la I.E.I. N° 384 Los Amiguitos. Se trabajó con una
muestra de 70 niños y niñas de 5 años del turno mañana. La técnica empleada
para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de
datos fueron los cuestionarios que pasaron debidamente para ser validados a
través de juicios de expertos y se determinó la confiabilidad a través del
estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach obteniendo el resultado de 0,834 y
0,753 respectivamente. Se llegaron a las siguientes conclusiones: No existe
influencia significativa de los estilos de crianza en el lenguaje oral en niños de 5
años de la I.E.I. 384 Los amiguitos, Carabayllo – 2020. Sustentados en los
resultados inferenciales de Chi Cuadrado de 270 y Sig. (Bilateral) de 0.603.
Nota: Evaluación y Aprendizaje; Lima Norte; Maestría en Psicología Educativa
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Soria Pérez, Yolanda Felicitas; Cuenca Robles, Nancy Elena; Garay Argamdoña, Rafael Antonio
Fecha de registro: 23-feb-2021; 23-feb-2021