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Título: Influencia de la plataforma Sieweb en la e-Evaluación del aprendizaje en los colegios de la Asociación Educativa Pitágoras
Asesor(es): Echaiz Rodas, Carlos Augusto
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad de San Martín de Porres
Resumen: La presente investigación buscó medir el grado de influencia que tiene la evaluación del aprendizaje haciendo uso de la plataforma educativa Sieweb y se realizó siguiendo una metodología de tipo aplicada, de diseño experimental, nivel cuasi experimental y enfoque cuantitativo. Para el desarrollo de recojo de información, análisis e interpretación de resultados. La muestra fue de 40 estudiantes de 5to año de secundaria distribuidos en dos grupos, uno como grupo de control y el otro como grupo experimental. El instrumento de medición utilizado fue un Pre-Test y un Post Test que fue aplicado a ambos grupos de estudio. Posteriormente se realizó el análisis y comparación de los resultados a fin de establecer el grado de influencia del uso de la plataforma Sieweb en la e-Evaluación del aprendizaje para el grupo experimental. Los resultados de esta investigación indicaron que hay una influencia significativa en el uso de la plataforma educativa Sieweb y la e-Evaluación del aprendizaje de la asignatura de matemática en los alumnos de 5to año de secundaria de la I.E Pitágoras, sede Los Olivos en el año 2018.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de Posgrado
Grado o título: Magíster en Educación
Fecha de registro: 27-sep-2019; 27-sep-2019



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