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Título: Liderazgo Transformacional y la percepción docente en las instituciones educativas públicas de educación inicial del distrito de Chiclayo-2016
Asesor(es): Hau Yon Palomino, Flor Manuela
Fecha de publicación: 26-jul-2017
Institución: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
Resumen: La presente investigación aborda el tema de liderazgo transformacional como un estilo de liderazgo que se debe ejercer en las instituciones educativas de educación inicial de Chiclayo como propuesta del Estado para el tan deseado cambio de la escuela. El estudio tiene como población 237 docentes de educación inicial del distrito de Chiclayo, la muestra se eligió de manera aleatoria y está compuesta de 150 docentes ubicadas en 22 instituciones educativas públicas de educación inicial. El diseño de la investigación corresponde al grupo de diseños no experimentales transversales o transeccional. Específicamente se denomina descriptivo simple.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11042/3024
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Magíster en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativa
Fecha de registro: 26-jul-2017; 26-jul-2017



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