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Título: Estrategias de afrontamiento e ideación suicida en estudiantes de la carrera profesional de psicología de una universidad privada del Cono Norte, Lima, 2020
Asesor(es): Talledo Sánchez., Karim Elisa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 24-jul-2020
Institución: Universidad Privada del Norte
Resumen: El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre estrategias de afrontamiento e ideación suicida en 324 estudiantes de la carrera profesional de Psicología de una universidad privada del cono norte. Los instrumentos utilizados en la aplicación de esta investigación han sido: Inventario de Estrategia de afrontamiento (CSI) y Escala de Ideación suicida (SIS). Los resultados hallados brindan una relación indirecta entre ambas variables, debido a que el valor de significancia (p=valor <0.005). Del mismo modo, se encontró que las Estrategias de Afrontamiento predominantes fueron a) terciaria-adaptativa (x̄=52), b) secundaria-manejo adecuado centrado en el problema (x̄=27.05) y c) primaria-resolución de problemas (x̄=13.61). Asimismo, las estrategias de afrontamiento primario se relacionan indirecta y significativamente (p=valor <0.005) con la Ideación Suicida en niveles moderados (autocritica= -.51; retirada social= -.51 y resolución de problemas= -.63) y altos (pensamiento desiderativo= -.70; apoyo social= -.70; reestructuración cognitiva= -.70; expresión emocional= -.72 y evitación de problemas= -.75). Además, las estrategias de afrontamiento secundaria se relacionan indirecta y significativamente (p=valor <0.005) con la ideación suicida en un nivel moderado (manejo inadecuado centrado en la emoción= -.58) y altos (manejo adecuado centrado en el problema= -.72; manejo adecuado centrado en la emoción= -.80 y manejo inadecuado centrado en el problema= -.85). Por último, la estrategia de afrontamiento terciario y la ideación suicida en estudiantes universitarios, se acepta la hipótesis alterna de investigación debido que estas se relacionan indirecta y significativamente (p=valor <0.005) en niveles altos (desadaptativo= -.80 y adaptativo= -.82).

The objective of this study is to determine the relationship between coping strategies and suicidal ideation in 324 students of the professional career in Psychology at a private university in the northern cone. The instruments used in the application of this research have been: Coping Strategy Inventory (CSI) and Suicidal Ideation Scale (SIS). The results found provide an indirect relationship between both variables, since the significance value (p = value <0.005). Similarly, it was found that the predominant Coping Strategies were a) tertiary-adaptive (x̄ = 52), b) secondary-adequate management focused on the problem (x̄ = 27.05) and c) primary-problem solving (x̄ = 13.61 ). Likewise, primary coping strategies are indirectly and significantly (p = value <0.005) related to Suicidal Ideation at moderate levels (self-criticism = -.51; social withdrawal = -.51 and problem solving = -.63) and high (wishful thinking = -.70; social support = -.70; cognitive restructuring = -.70; emotional expression = -.72 and avoidance of problems = -.75). Furthermore, secondary coping strategies are indirectly and significantly (p = value <0.005) related to suicidal ideation at a moderate level (inadequate management focused on emotion = -.58) and high (adequate management focused on the problem = - .72; appropriate emotion-centered management = -.80 and inappropriate problem-centered management = -.85). Finally, the tertiary coping strategy and suicidal ideation in university students, the alternative research hypothesis is accepted because they are related indirectly and significantly (p = value <0.005) at high levels (maladaptive = -.80 and adaptive = -.82).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11537/24199
Nota: Los Olivos
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada del Norte. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Luyo Pachas, Luis Ronald; Sarmiento Pérez, Cristian Eduardo; Yepez Oliva, Eduardo Manuel
Fecha de registro: 8-oct-2020; 8-oct-2020



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