Bibliographic citations
Dávila, M., (2019). Concepciones y prácticas de la evaluación en coherencia con el perfil de egreso, asumidas por docentes de facultades de educación de universidades licenciadas [Universidad Peruana Cayetano Heredia]. https://hdl.handle.net/20.500.12866/7734
Dávila, M., Concepciones y prácticas de la evaluación en coherencia con el perfil de egreso, asumidas por docentes de facultades de educación de universidades licenciadas []. PE: Universidad Peruana Cayetano Heredia; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12866/7734
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title = "Concepciones y prácticas de la evaluación en coherencia con el perfil de egreso, asumidas por docentes de facultades de educación de universidades licenciadas",
author = "Dávila Díaz, María Elena",
publisher = "Universidad Peruana Cayetano Heredia",
year = "2019"
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