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Title: Uso de las preguntas en el proceso enseñanza aprendizaje por las docentes de la institución educativa inicial N° 057. UGEL 02
Advisor(s): Canal Enríquez, Lissy
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2015
Institution: Universidad Peruana Cayetano Heredia
Abstract: El propósito de la investigación fue explicar el uso de las preguntas en el proceso de enseñanza aprendizaje por las docentes de la institución educativa inicial N 057, de acuerdo a las tres subcategorías planteadas que fueron la función de las preguntas, los tipos de preguntas y las consideraciones pedagógicas para el uso de las preguntas. Es una investigación de tipo cualitativa de nivel descriptivo y el diseño es estudio de casos. Los instrumentos empleados fueron la guía de observación y la guía de entrevista, que fueron elaborados por el investigador. La muestra estuvo conformada por tres docentes del nivel inicial de 3,4 y 5 años. En esta investigación se concluyó que las docentes de la Institución Educativa Inicial N°057 usan las preguntas como un medio pedagógico para recoger saberes previos y evaluar aprendizajes relacionados con procesos cognitivos básicos.
Discipline: Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro
Grade or title: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de Educación Inicial
Register date: 31-Jan-2017; 31-Jan-2017



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