Buscar en Google Scholar
Título: Percepción del proyecto educativo institucional y la gestión educativa de la institución educativa Juana Cervantes de Bolognesi, Arequipa 2017.
Asesor(es): Rodríguez Castillo, Ruben
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 25-jul-2018
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la institución educativa Juana Cervantes de Bolognesi; el objetivo general para la presente investigación es determinar si la percepción del PEI se relaciona positivamente con la gestión educativa en la emblemática I.E. Juana Cervantes de Bolognesi, Arequipa 2017. La presente investigación se justifica en la medida que permite profundizar el análisis y conocimiento tanto del problema vinculado a la percepción del PEI como de la gestión educativa en los docentes de la I.E. Juana Cervantes de Bolognesi. La metodología fue enfoque cuantitativa, el tipo de investigación es de tipo Transversal Correlacional; el diseño empleado es no experimental. Por lo tanto, no hay manipulación de las variables. Se utilizó un diseño de campo; ello nos permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad, mediante la aplicación de los instrumentos, en relación a las variables de proyecto educativo institucional y la gestión educativa. Los datos obtenidos fueron analizados e interpretados a través de tablas y gráficos estadísticos. Los resultados de la investigación fue que se logró la percepción del proyecto educativo institucional se relaciona positiva y significativamente con la gestión educativa en la Institución Educativa Pública Emblemática "Juana Cervantes de Bolognesi" con un r = 0.340 y una significancia de 0.013 (p
Disciplina académico-profesional: Maestria En Educacion
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria E InvestigaciÓn PedagÓgica
Jurado: Tairo Mendoza, Delfor Paul; Quispe Layme, Javier; Chirio Infantes, Jorge Luis
Fecha de registro: 24-feb-2019; 25-feb-2019



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.