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Título: Programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E. N° 1613 Cascajal Bajo 2014
Asesor(es): Alva Franco, Carol Ivonne
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 5-dic-2018
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El presente informe de investigación titulado: "Programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E Cascajal Bajo - 2014",mediante este informe de tesis logro que los niños de 4 años desarrollen su capacidad de esquema corporal en un nivel de logro alto, permitiéndole potenciar sus capacidades físicas, psicomotoras, cognitivas e intelectuales, además de incentivar y promover a las docentes el buen uso de los juegos infantiles como metodología para desarrollar capacidades, habilidades y actitudes en los niños. Tuvo como objetivo general: Impulsar los programas en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E Cascajal Bajo - 2014, y cuya hipótesis fue, la aplicación de los juegos infantiles influye para mejorar el desarrollo del esquema corporal de los niños de 4 años: I.E Cascajal Bajo - 2014. La investigación fue de Tipo Experimental cuyo diseño de investigación es Cuasi Experimental con Pre y Post Test; utilizando como técnica principal la observación y la lista de cotejo, la cual permitió conocer las características más resaltantes que evidencian el nivel de desarrollo del esquema corporal de los niños .La muestra de la investigación estuvo conformada por un total de 28 niños de una sola aula de 4 años. Cuyo resultado ya que la aplicación de los "programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal" mejoró significativamente ,lo cual nos llevó a siguiente conclusión que loa programa en base a juegos infantiles para mejorar el desarrollo del esquema corporal - es una propuesta son del pequeño puede potencializar diferentes destrezas y habilidades, ya que al realzarlo se desarrolla no solo a nivel físico(desarrollo sensorial, motor, muscular y psicomotriz)sino también mental y que hace uso del ingenio y de la originalidad que posee así como de su capacidad intelectual e imaginación.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grado o título: Licenciado En EducaciÓn Inicial
Jurado: Martinez Sanchez, Teresa Isabel; Cueva Valverde, William Honorio; Albites Deceno, Yolanda
Fecha de registro: 18-may-2019; 18-may-2019



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