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Título: Efectos de un programa de entrenamiento vocálico articulatorio personalizado en el tratamiento de dislalia funcional en educandos con retardo mental del Centro de Educación Especial San Miguel de Sicuani
Asesor(es): Pacheco Sota, Vilma Aurora
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
Fecha de publicación: 2008
Institución: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Resumen: El objetivo del presente trabajo de investigación es evaluar los efectos de un programa reeducativo de entrenamiento vocálico articulatorio personalizado en el tratamiento de la dislalia funcional de niños con Retardo Mental del Tercer Ciclo de Educación Primaria del Centro de educación Especial “San Miguel” de Sicuani. Es una investigación de suma importancia porque ayuda a resolver una problemática y atender la urgente necesidad de los niños dislálicos con retardo mental al desarrollar su capacidad comunicacional hasta su mayor zona de desarrollo próximo, este es un derecho que tienen, básicamente por su condición de personas y un deber que quepa a toda la comunidad en general y en particular a todo educador que labore-ton niños con necesidades educativas especiales. La implicancia de la investigación tiene que ver pues con el respeto a las normas y estándares de las necesidades educativas especiales, tanto como con la posibilidad de crear propuestas viables en y para nuestro medio.
Disciplina académico-profesional: Segunda Especialidad profesional en Educación Especial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grado o título: Título de Segunda Especialidad Profesional en Educación Especial
Jurado: Yañez Mujica, Percy Edgar; Zela Vera, Edilberto; Atasi Valencia, Gloria
Fecha de registro: 17-ago-2021; 17-ago-2021



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