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Título: Educambiental para promover conciencia ambiental en estudiantes de 3° Primaria de la I.E.E. - UNS, 2018
Asesor(es): Villanque Alegre, Boris Vladimir
Palabras clave: Conciencia ambiental.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
Fecha de publicación: 23-may-2019
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El propósito del presente trabajo de investigación, promover conciencia ambiental a través del programa Educambiental. La población estuvo conformada por 43 estudiantes del tercer grado "A" y "B" de Educación Primaria, siendo 23 estudiantes varones y 20 estudiantes mujeres. El tipo de investigación empleada fue aplicada usando el diseño de la investigación cuasi experimental, los instrumentos de recolección de datos aplicados en el pre test y post test, fue el cuestionario al estudiante con 24 items que midieron las dimensiones afectiva, cognitiva, conativa y activa para conocer el nivel de conciencia ambiental. Tal instrumento fue adaptado por el investigador. En la aplicación del pre test al grupo experimental se evidenció que el 17% de los estudiantes alcanzó la escala de bueno y el 83% en el nivel regular notándose el bajo nivel de Conciencia ambiental. Sin embargo después de haber aplicado la propuesta Educambiental durante 13 semanas, el 4% se ubica en el nivel regular y el 95% en el nivel excelente demostrándose que la aplicación de la propuesta mejoró el nivel de conciencia ambiental en los estudiantes de tercer grado de Educación Primaria de la I.E.E. ? UNS, 2018.
Disciplina académico-profesional: Maestría En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Escuela de Postgrado
Grado o título: Maestro En EducaciÓn Con MenciÓn En Docencia Universitaria Y GestiÓn Educativa
Jurado: Berrospi Espinoza, Hernan Hugo Jesus; Alva Franco, Carol Ivonne
Fecha de registro: 16-jul-2019; 16-jul-2019



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