Buscar en Google Scholar
Título: Autoconcepto fisico y motivacional en estudiantes de nivel secundaria de la ie ramiro ?ique esp?ritu moche 2014
Asesor(es): Lozano Sánchez, Zelmira Beatriz
Fecha de publicación: 1-feb-2017
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: La presente investigación correlacional ha tenido como objetivo principal el determinar la relación entre el Autoconcepto Físico General y las dimensiones de la Motivación en los Estudiantes de Nivel Secundario de la I.E. N° 80047 Ramiro Aurelio Ñique Espíritu del distrito de Moche-Trujillo, 2014. Para la población de estudiantes se calculó una muestra aleatoria por cada estrato, siendo el tamaño de la muestra de 121 estudiantes. Para la recolección de la información se emplearon el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF) de Goñi, Alfredo; Ruiz de Azua, Sonia y Rodríguez, Arantzazu (2002), y la Escala de Motivación de Luis Alberto Vicuña Peri en 1996. Al finalizar la investigación se concluyó que: Existe relación entre Autoconcepto Físico General y la Motivación de Logro, Poder y Filiación en los estudiantes de Nivel Secundario de la I.E. N° 80047 Ramiro Aurelio Ñique Espíritu de Moche-Trujillo, 2014.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Salud
Grado o título: Licenciado En Psicología
Jurado: Sosa Aparicio, Luis Alberto; Sanchez Romero, Victor Joel; Farfan Cuba, Wilmer Edgard
Fecha de registro: 2-mar-2018



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.