Buscar en Google Scholar
Título: Programa tutorial para mejorar el nivel de autoestima de los estudiantes del quinto grado Primaria de la Institución Educativa Nº 40183 Indoamerica - Arequipa 2018
Asesor(es): Larico Hanco, Rogelio
Palabras clave: Tutorialautoestima
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 27-nov-2019
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El presente estudio fue llevado a cabo en la Institución Educativa Nº 40183 Indoamerica - Arequipa 2018, el problema abordado consistió en problemas en la formación de la autoestima de los estudiantes del quinto grado de primaria. El propósito del estudio consistió en proponer el Programa Tutorial para mejorar el nivel de autoestima de los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 40183 Indoamerica - Arequipa 2018. La investigación se abordó de acuerdo al tipo de estudio descriptivo - propositivo, con un diseño de campo; porque permitió interactuar con el objeto de estudio para analizar, caracterizar y describir la realidad; mediante la aplicación de una encuesta, que fue aplicado a los estudiantes del quinto grado de primaria de la institución educativa Nº 40183 Indoamerica - Arequipa, quienes conformaron la población. Los resultados obtenidos fueron: se encontró la existencia de conflictos interpersonales entre los estudiantes, se observó que el proceso de formación de la autoestima presenta limitaciones.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grado o título: Licenciado(a) En EducaciÓn Inicial
Jurado: Herrera Nieto, Walter Teofilo; Arela Marin, Claudio Percy; Juarez Pinto, Manuel Trinidad
Fecha de registro: 31-ago-2020; 4-sep-2020



IMPORTANTE
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la universidad, institución o escuela de educación superior que administra el repositorio académico digital donde se encuentra el trabajo de investigación y/o proyecto, los cuales son conducentes a optar títulos profesionales y grados académicos. SUNEDU no se hace responsable por los contenidos accesibles a través del Registro Nacional de Trabajos de Investigación – RENATI.