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Huamán Huayta, Ludencino Amador
Espejo Carhuancho, José Antonio
2019-11-26T22:44:23Z
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2019
http://hdl.handle.net/20.500.12894/5445
El trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre las competencias personales y habilidades sociales en estudiantes de educación primaria – provincia de Tarma, para lo cual se formuló el problema de investigación ¿Qué relación existe entre las competencias personales y las habilidades sociales en estudiantes de educación primaria de la provincia de Tarma?; es de tipo básica, en el nivel descriptivo, con un diseño correlacional, utilizando el método científico y como específico, el descriptivo. La muestra estuvo conformado por 400 estudiantes del sexto grado de las instituciones educativas del nivel de educación primaria de la provincia de Tarma, a los cuales se les aplicó dos encuestas, las mismas que estuvieron sometidos a una prueba de validación y confiabilidad. Como conclusión principal se destaca la relación significativa y moderada entre las competencias personales y las habilidades sociales en los estudiantes investigados, obteniéndose un nivel de correlación (r) = 0.526, con un valor alcanzado (p) = 0,000 y comparado con un nivel de significancia α = 0,05; se demuestra que p < 0,05, lo que significa que existe una relación significativa. (es_PE)
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Universidad Nacional del Centro del Perú (es_PE)
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Universidad Nacional del Centro del Perú (es_PE)
Repositorio Institucional - UNCP (es_PE)
Competencias personales (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Competencias personales y habilidades sociales en estudiantes de primaria – Provincia de Tarma (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú.Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación (es_PE)
Doctorado en Ciencias de la Educación (es_PE)
Doctorado (es_PE)
Doctor en Ciencias de la Educación (es_PE)
Pública



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