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Title: Análisis de la literatura popular y su aporte al desarrollo de la competencia intercultural en los estudiantes ashéninkas de educación básica bilingüe intercultural en la provincia de Atalaya - Perú
Advisor(s): Devís Arbona, Anna
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 11-Oct-2019
Institution: Universitat de València
Abstract: Los estudios sobre el pueblo ashéninka, sobre sus costumbres, sus valores y su lengua son significativos, mucho de ello está actualizado, pero muchas veces se ha desarrollado mayor conocimiento por y para un entorno y una élite académica y especializada, manteniendo al margen a los propios actores y al mismo pueblo. Por ello, es importante subrayar y recalcar la importancia del recojo y análisis de la literatura popular de este pueblo para acercarla y aplicarla en la educación escolar y trabajarla con los estudiantes de la carrera de Educación Básica Bilingüe Intercultural en el desarrollo de la Competencia intercultural quienes, a su vez, fortalecerán estas competencias interculturales en sus futuros estudiantes. Como se ha mencionado, otros estudios han recogido también narraciones del pueblo en estudio, pero algunos son ajenos a la realidad y preocupación del pueblo ashéninka. Se busca con esta investigación describir y analizar las narraciones orales de la cultura ashéninka para desarrollar y fortalecer sus costumbres, sus tradiciones, sus valores y su lengua. La riqueza oral de los ashéninka nos lleva a afirmar que este pueblo mantiene y fortalece permanentemente sus costumbres, sus valores y su lengua a través de ella.
Discipline: Psicología de la Educación y Desarrollo Humano en Contextos Multiculturales
Grade or title grantor: Universitat de València. Facultat de Psicologia i Logopèdia. Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Grade or title: Máster Universitario en Psicología de la Educación y Desarrollo Humano en Contextos Multiculturales
Register date: 26-Jul-2021

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