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Title: La improvisación como estrategia en la construcción del personaje teatral en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Santa Rosa 2019
Advisor(s): Montoya Soto, Elizabeth Ysmenia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Issue Date: Sep-2019
Institution: Escuela Superior de Arte Dramático "Virgilio Rodríguez Nache" de Trujillo
Abstract: El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar cuál es la relación de la improvisación como estrategia y la construcción del personaje teatral en las estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Trujillo, 2019. En esta propuesta de investigación se tomará como muestra a las estudiantes participantes del taller de teatro en un número de 108 que corresponden a los grados de estudio, a quienes se les aplicará una guía de observación que nos brindará los datos correspondientes de acuerdo las dimensiones planteadas en la variable la improvisación como estrategia: aceptar, escucha, propuesta e imaginación. La propuesta tiene sus bases teóricas en diversos autores pedagogos y teatrales y su metodología corresponde a una investigación descriptiva correlacional.
Discipline: Educación Artística - Especialidad: Teatro
Grade or title grantor: Escuela Superior de Arte Dramático “Virgilio Rodríguez Nache”. Departamento de Educación Artística
Grade or title: Bachiller en Educación Artística-Especialidad Teatro
Juror: Rodriguez Lujan, Sonia Elina; Burgos Goicochea, Saby; Montoya Soto, Elizabeth ysmenia
Register date: 24-Feb-2021

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