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Vasquez, G., (2020). El trabajo en equipo en los estudiantes del quinto ciclo, Puente Piedra - 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/45093
Vasquez, G., El trabajo en equipo en los estudiantes del quinto ciclo, Puente Piedra - 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/45093
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Título: El trabajo en equipo en los estudiantes del quinto ciclo, Puente Piedra - 2019
Autor(es): Vasquez Espinoza, Giovanna Pilar
Asesor(es): Ledesma Pérez, Fernando Eli
Palabras clave: Enseñanza en equipo; Equipo de trabajo; Educación primaria
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del trabajo en equipo en los
estudiantes del quinto ciclo, Puente Piedra – 2019, el tipo de investigación es básico, enfoque
cuantitativo, nivel descriptivo simple y el diseño de corte transversal. La muestra fue de 138
estudiantes de la institución, la técnica para recoger datos fue la encuesta, como instrumento
fue el cuestionario, el cual fue validado por el juicio de expertos y sometido a la prueba de
confiabilidad mediante el coeficiente del Alfa de Cronbach = ,862) el cual indica que el
cuestionario es altamente confiable. Los resultados indican que el 39.13% presenta un nivel
bajo, el 55.80% presenta un nivel medio y solo el 5.07% presenta un nivel alto, de lo señalado
se concluyó que la mayoría de los niños poseen un nivel medio de trabajan en equipo
(55.80%).
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/45093
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Primaria
Fecha de registro: 5-ago-2020
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