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Chávez Quispe, William Alfredo (es_PE)
Fernández Linares, Melissa Stefani (es_PE)
Robles Castro, Robinsson Stalin (es_PE)
2024-01-08T19:47:29Z
2024-01-08T19:47:29Z
2023-12-14
https://hdl.handle.net/20.500.14278/4480
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre habilidades socioemocionales y la violencia escolar en la I.E. Nº88188 – Huataullo en los estudiantes, Conchucos 2022. A nivel metodológico, fue una investigación de tipo básica, descriptiva, con un enfoque cuantitativo. Asimismo, se aplicó un diseño no experimental-transversal en una muestra de 50 estudiantes de secundaria, utilizando dos instrumentos de 20 ítems cada uno para medir las variables analizadas. Los resultados mostraron que el 94% de los estudiantes alcanzó un nivel bajo de habilidades sociales, mientras que el 62% indicó un nivel alto de violencia escolar. Además, a nivel inferencia se evidenció una asociación significativa pero inversa (Sig.=.000; p>0,05) entre las variables de habilidades sociales y violencia escolar (R=-.481). En conclusión, se determinó que existe una relación entre habilidades socioemocionales y la violencia escolar en la I.E. Nº88188 – Huataullo en los estudiantes, Conchucos 2022. (es_PE)
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Universidad Nacional del Santa (es_PE)
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Repositorio Institucional - UNS (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Habilidades (es_PE)
Violencia (es_PE)
Escuela (es_PE)
Habilidades socioemocionales y su relación con la violencia escolar en la I.E. Nº88188 - Huataullo, Conchucos 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Licenciada en Educación; Especialidad: Historia, Geografía y Ciencias Sociales (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (es_PE)
42307503
https://orcid.org/0009-0003-9779-8687 (es_PE)
75134180
72722140
121566 (es_PE)
Mucha Paitán, Ángel Javier (es_PE)
Contreras Aranda, Wilfredo (es_PE)
Chávez Quispe, William Alfredo (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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