Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Arauco, J., (2020). Análisis del contenido multimedia del vídeo “El Amazonas Arde” de PlayGround, Lima, 2020 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/87950
Arauco, J., Análisis del contenido multimedia del vídeo “El Amazonas Arde” de PlayGround, Lima, 2020 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/87950
@misc{renati/99741,
title = "Análisis del contenido multimedia del vídeo “El Amazonas Arde” de PlayGround, Lima, 2020",
author = "Arauco Huicho, Juan Moises",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2020"
}
Título: Análisis del contenido multimedia del vídeo “El Amazonas Arde” de PlayGround, Lima, 2020
Autor(es): Arauco Huicho, Juan Moises
Asesor(es): Medrano Carbajal, Adolfo Manuel
Palabras clave: Videograbaciones; Materiales audiovisuales; Multimedia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la presente investigación se planteó el siguiente problema ¿Cuáles son las
características del contenido multimedia en el vídeo ‘El Amazonas arde’ de
PlayGround, 2020? Y se determinó como objetivo, analizar el contenido
multimedia en el vídeo ‘El Amazonas arde’ de PlayGround, Lima, 2020. El
proceso metodológico se apoyó en el enfoque cualitativo, de tipo aplicada y
diseño estudio de caso. Asimismo, se sustenta en la Teoría de la Comunicación
Digital Interactiva de Carlos Scolari, haciendo uso de una guía de observación
para analizar el contenido que se difundió en el vídeo mencionado. El
instrumento utilizado es la ficha de observación y fue validado por tres expertos
en la materia, obtenido como resultado un 91% de validez en V Aiken. En los
resultados se halló un uso correcto de la integración de elementos multimedia,
desde los textos, imagen y sonido, así como subcategorías que profundizan este
estudio. Finalmente, se concluyó que el contenido difundido por el medio de
comunicación digital PlayGround, es útil para nuevas formas de consumir
información en jóvenes.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/87950
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Ciencia de la comunicación
Jurado: Medrano Carbajal, Adolfo Manuel; Pariona Benavides, Mariela Teresa; Talledo Sánchez, Rodolfo Fernando
Fecha de registro: 9-may-2022
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons