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Espinoza, Z., (2022). Hábitos de alimentación en niños de inicial [Universidad Nacional del Santa]. https://hdl.handle.net/20.500.14278/4425
Espinoza, Z., Hábitos de alimentación en niños de inicial []. PE: Universidad Nacional del Santa; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.14278/4425
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Título: Hábitos de alimentación en niños de inicial
Autor(es): Espinoza Mori, Zoila Fernanda
Asesor(es): Alarcón Neira, Mary Juana
Palabras clave: Hábitos de alimentación; Nutrición; Loncheras nutritivas
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 19-dic-2022
Institución: Universidad Nacional del Santa
Resumen: Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre 3 y 5 millones de niños
menores de 5 años mueren cada año en todo el mundo por causas relacionadas con la
desnutrición. Además, declara la obesidad la epidemia del siglo XXI desde hace más de
una década y afirma que tanto el sobrepeso como la obesidad son la quinta causa de muerte
en el mundo; Estos factores de riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles afectan a
42 millones de niños menores de 5 años en todo el mundo, principalmente en países en
desarrollo. (OMS 2017)
Los hábitos alimentarios son patrones de comportamiento que se aprenden en la
niñez, en la familia, en el hogar, aprendiendo con la ayuda de los padres o tutores
principales lo que es adecuado o inadecuado, y están influenciados por muchos factores,
entre ellos: la geografía del lugar, el clima , vegetación, disponibilidad del lugar, hábitos y
vivencias, por supuesto también están relacionados con la adquisición de habilidades, la
forma de elegir y preparar los alimentos y el consumo, para incorporar hábitos saludables
en el niño y con ello prevenir problemas nutricionales. . población infantil; como
sobrepeso, obesidad, desnutrición. En ese sentido, el presente trabajo busca Conocer los
hábitos de alimentación en el desarrollo de los niños de 3 a 5 años, por ello en el
CAPITULO I: IDENTIFICAR BUENOS Y MALOS HÁBITOS QUE DESARROLLAN
LOS NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS, se busca identificar los hábitos y clasificarlos en buenos y
malos. En el CAPITULO II: DESCRIBIR EL ESTADO NUTRICIONAL EN LOS NIÑOS
DE 3 A 5 AÑOS, nos permitirá ver en que estado nutricional se encuentran los niños,
CAPITULO III: MENCIONAR LOS ALIMENTOS QUE DEBE CONTENER UNA
LONCHERA SALUDABLE DE LOS NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS se presentan opciones de
loncheras nutritivas. Finalmente, en el Capítulo IV se detallan las CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES, del presente trabajo monográfico
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.14278/4425
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación; Especialidad: Educación Inicial
Jurado: Alarcón Neira, Mary Juana; Chu Amaranto, Úrsula Milagros; Capillo Lucar, Isabel Deycy
Fecha de registro: 8-nov-2023
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