Título: Liderazgo del director y gestión institucional según los docentes de la I.E ” Santa Rita de Cassia” - Cañete, 2012
Asesor(es): Guevara Fernández, Ricardo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general, Determinar la relación que
existe entre el liderazgo del director y la gestión institucional según los docentes
de la I.E “Santa Rita de Cassia” - Cañete, 2012, La población es de 87 docentes,
la muestra fue censal, en los cuales se han empleado la variable: Liderazgo del
director y Gestión institucional.
El método empleado en la investigación fue el hipotético-deductivo. Esta
investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel
correlacional de corte transversal, que recogió la información en un período
específico, que se desarrolló al aplicar los instrumentos: Cuestionario Liderazgo
del director, el cual estuvo constituido por 36 preguntas en la escala de Likert
(Siempre, casi siempre, a veces, casi nunca, nunca) y el Cuestionario en el bases
teóricas de la gestión institucional, el cual estuvo constituido por 27 sus
respuestas están en Likert: Cuestionario-Índices: Muy de acuerdo, De acuerdo,
Casi de acuerdo, Desacuerdo, Completo desacuerdo que brindaron información
acerca del liderazgo del director y la gestión institucional, a través de la
evaluación de sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y
textualmente.
La investigación concluye en que existe evidencia para afirmar que el
liderazgo del director se relaciona significativamente con la gestión institucional
según los docentes de la I.E “Santa Rita de Cassia” - Cañete, 2012, siendo que el
coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0. 694, represento una moderada
correlación entre la variables.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Administración de la Educación
Fecha de registro: 22-nov-2017