El crecimiento económico vía gasto público y su relación con la mejora de la calidad educativa del nivel primaria y secundaria en el Departamento de Huánuco: periodo 2005 – 2019

Abstract

La tesis tiene como nombre el crecimiento económico vía gasto público y su relación con la mejora de la calidad educativa del nivel primaria y secundaria en el departamento de Huánuco: periodo 2005 – 2019, la investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el crecimiento económico vía gasto público y la mejora de la calidad educativa del nivel primaria y secundaria. El estudio fue de diseño no experimental longitudinal, clasificándose como correlacional, el método hipotético deductivo de la investigación, permitió probar la hipótesis planteada de que existe relación significativa entre el crecimiento económico vía gasto público y la mejora de la calidad educativa del nivel primaria y secundaria en el departamento de Huánuco, al hacer frente con los datos secundarios asumidos de procedencia gubernamental. En función a la hipótesis formulada, el modelo econométrico explica de manera aceptable el R2 estimado, es 0.8442429 (o del 84%), indicando que existe una correlación fuerte y positiva donde la variable crecimiento económico vía gasto público explica el comportamiento de la mejora de la calidad educativa del nivel primaria y secundaria en el departamento de Huánuco.