Grado de satisfacción que tienen con su carrera según condición académica de los estudiantes de Tecnología Médica de la especialidad de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Peruana Los Andes - 2018 II

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó en la Universidad Peruana Los Andes, teniendo como propósito evidenciar la relación existente entre el grado de satisfacción que tienen con su carrera según condición académica de los estudiantes de la carrera de Tecnología Médica, durante el periodo académico 2018 – II. El tipo de investigación es prospectivo, transversal, el nivel utilizado ha sido el relacional y el diseño no experimental transversal explicativo. La población que conformo el presente estudio fue de 92 estudiantes, la muestra fue censal, no probabilística por conveniencia. La validación de los instrumentos fue realizada utilizando la técnica de juicio de expertos, después estos fueron declarados confiables, lo cual nos permitió aplicarlos a la muestra, mediante el coeficiente de Sperman. Después del procesamiento estadístico de los datos obtenidos de la muestra, la prueba estadística aplicada según Chi- cuadrado, nos indica que se acepta la hipótesis nula (Ho) y se rechaza la hipótesis alternativa, debido a que el nivel de significancia α = 0,05 es menor que, p = 0,424, es decir que “No existe relación entre el grado de satisfacción que tienen con su carrera, y la condición académica de los estudiantes de la EAP de Tecnología Médica de la Especialidad de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Peruana Los Andes 2018 – II”, con un coeficiente de Chi-cuadrado X2 = 0,640 (p = 0,424)