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Título: Actitudes maternas y competencias parentales en madres de familia de los comites del programa de vaso de leche de la comunidad de Acomayo-Huanuco 2015.
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Resumen: La investigación de tipo descriptiva comparativa correlacional, tuvo como objetivos Determinar las actitudes maternas y las competencias parentales percibidas por madres de familia de los comités del programa de vaso de leche de la comunidad de Acomayo-Huánuco 2015. Establecer las relaciones y comparaciones de las competencias parentales y las actitudes maternas percibidas por madres de familia de los comités del programa de las de vaso de leche de la comunidad de Acomayo-Huánuco 2015: Se aplicaron la Escala adaptada de actitudes maternas de Robert Roth (1985) y la Escala de competencia parental percibida. Versión para padres/madres que nos permite evaluar tipos de estilos parentales (2008), a una muestra de 230 madres de dos comités del programa de vaso de leche de la comunidad de Acomayo-Huánuco. Los datos se analizaron con el SPSS versión 22.0 en español y se llegaron a las siguientes conclusiones: Los instrumentos de obtención de los datos presenta validez de constructo y confiabilidad. En las actitudes maternas percibidas por madres de familia de los comités del programa de vaso de leche de la comunidad de Acomayo-Huánuco 2015, el 11.3% poseen actitudes levemente negativas; el 4 7.8% presentan actitudes levemente positivas; el 39.6% presentan actitudes positivas y solo el 1.3% presentan actitudes marcadamente positivas. En las competencias parentales versión para padres el 16.1% sus competencias paternas son deficientes; el 18.3% son bajas; el 27% son moderadas; el 29.6% son altas y el 9.1% son óptimas sus competencias paternas. Respecto a las Competencias paternas: versión para madres, el 0.4% son deficientes; el 8.7% son bajas; el18.7% son moderadas; el37.7% son altas y el35.2% son óptimas sus competencias paternas que brindan las madres hacia sus hijos. La relación entre escala de actitudes maternas con competencias paternas versión padres es negativa, baja y significativa (rho de -0.221*; p >0.05). En la relación entre escala de actitudes maternas con competencias paternas versión madres se reporta una correlación positiva moderada y significativa (rho de 0.437*; p >0.05). No existen diferencias de las actitudes y competencias paternas en función del tipo de comité del programa del vaso de leche. Sin embargo, existen diferencias estadísticas muy significativas entre los promedios de las actitudes maternas y competencias parentales en función del grupo etareo, estado civil y tipo de familia.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Psicología
Grado o título: Licenciado(a) en Psicología
Fecha de registro: 25-oct-2016



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