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Basilio, Y., (2018). Estrategias didácticas para desarrollar noción de numero y operaciones [Tesis, Universidad Nacional Hermilio Valdizán]. https://hdl.handle.net/20.500.13080/4190
Basilio, Y., Estrategias didácticas para desarrollar noción de numero y operaciones [Tesis]. PE: Universidad Nacional Hermilio Valdizán; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.13080/4190
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Title: Estrategias didácticas para desarrollar noción de numero y operaciones
Authors(s): Basilio Tavera, Yanesen Nora
Advisor(s): Ramos Martel, Fanny Elizabeth
Keywords: Estrategias; Didácticas; Noción
OCDE field: Educación Especial
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar mi práctica pedagógica en el desarrollo de estrategias didácticas para trabajar nociones de número y operaciones promoviendo desde mi labor pedagógica las habilidades como la clasificación, agrupación, cuantificadores, ordinalidad, conteo, numeral y cantidad, proponiendo diversas posibilidades de estrategias en cada una de ellas. Mi trabajo de investigación es de tipo crítico reflexivo y la interculturalidad crítica, que responden al tipo de investigación cualitativa en su modalidad de investigación acción pedagógica ya que el propósito es mejorar mi práctica docente. Para el procesamiento y análisis de la información, presenté la matriz de datos recogidos en los diarios de campo, de la observación del acompañante pedagógico y la percepción de la directora de la I.E. Inicial N° 034 sobre mi desempeño docente; y al finalizar la triangulación he tomado en cuenta los aportes de las 3 docentes en mención. Al finalizar el estudio en la fase de reconstrucción de mi práctica pedagógica, se pudo afirmar que sí, desarrollo estrategias didácticas para trabajar número y operaciones durante la actividad matemática logrando competencias y capacidades. Y de este modo lograre el desarrollo integral del niño.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.13080/4190
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Título de Segunda Especialidad Profesional con mención en Didáctica de la Educación Inicial
Register date: 10-Apr-2019
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