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Título: Propuesta pedagógica de Títeres para formar el hábito de reciclaje en Educación Inicial. Caso: niños de cinco años de la Institución Educativa Milagros de Dios, distrito de San Martín de Porres
Autor(es): Cano Cadcoparco, Miguel Ángel
Asesor(es): Zavala Ollague, María Elvira
Palabras clave: Títeres; Educación; Ecología
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04
Fecha de publicación: 2020
Institución: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro
Resumen: La presente investigación aborda la relación entre la propuesta pedagógica de los títeres y la formación de hábitos de reciclaje en niños del aula de 5 años de educación inicial en un colegio privado del distrito San Martín de Porres. En la medición de la variable dependiente antes y después de la estrategia pedagógica, se demuestra que la hipótesis era correcta. Los resultados se enmarcan dentro de la perspectiva del desarrollo sostenible
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13078/85
Disciplina académico-profesional: Educación artística
Institución que otorga el grado o título: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro. Carrera de Educación Artística, especialidad Arte Dramático
Grado o título: Licenciado en Educación Artística, Especialidad Arte Dramático
Jurado: Reyme Wendell, Luis Eduardo; Javier Caballero, Gabriela Luisa; Calle Berrocal, Karen Johana
Fecha de registro: 12-may-2021
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