Supervisión interna y desempeño laboral en docentes de ciencias sociales de secundaria - Colegio Nacional Iquitos - San Juan 2012;

Abstract

La investigación tuvo como objetivo: Determinar la asociación entre la supervisión interna y el desempeño laboral en los docentes de Ciencias Sociales de Secundaria del Colegio Nacional !quitos de San Juan en el año 2012. La investigación fue de tipo correlacional. Diseño no experimental de tipo transeccional correlacional. La población la conformo 120 docentes que laboran en el Colegio Nacional !quitos. La muestra la conformó 25 docentes de la especialidad de Ciencias Sociales. La selección de la muestra fue no probabilística por conveniencia. La técnica que se empleó en la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados demuestran que la supervisión interna ser asocia significativamente con el desempeño laboral en los docentes de ciencias sociales de Secundaria del Colegio Nacional !quitos de San Juan en el año 2012 al obtener X2c = 15,78 > X2t = 5.71, gl = 2, p < 0.05%