Estilos educativos parentales y convivencia escolar en los niños de la Institución Educativa N° 454 Mi Casita del Saber, Nauta 2023

Abstract

The purpose of this examination was to establish the relationship between parental educational styles and school life in children of the Initial Educational Institution No. 454 "Mi Casita del Saber" Nauta - 2022 This research is of a relational quantitative type. It has the non-experimental design. The population constituted by the 78 children and 78 parents of the Institution. Tools used to obtain data that have been previously validated through peer review. Conclusions: using the Spearman's rho rank correlation coefficient for ordinal samples, the result = 0.88, this value indicates a high positive relationship between both variables. Parental educational styles are significantly related to school life in children of the Initial Educational Institution No. 454 "Mi Casita del Saber" Nauta - 2022.

El presente examen tuvo como propósito establecer la relación entre los estilos educativos parentales y la convivencia escolar en los niños de la Institución Educativa Inicial N°454 “Mi Casita del Saber” Nauta - 2022 Esta investigación es de tipo cuantitativo relacional. Tiene el diseño no experimental. La población constituida por los 78 niños y 78 padres de familia de la Institución. Herramientas utilizadas para la obtención de datos que han sido previamente validados mediante revisión por pares. Conclusiones: mediante el coeficiente de correlación de rangos de rho Spearman para muestras ordinales dio como resultado = 0,88 este valor nos indica una alta relación positiva entre ambas variables. Los estilos educativos parentales se relacionan significativamente en la convivencia escolar en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 454 “Mi Casita del Saber” Nauta – 2022.