Estudio de las características de la comunicación oral efectiva como herramienta para fortalecer la inteligencia interpersonal en los alumnos de quinto año de educación secundaria del I.E.P. Profesores Peruanos del distrito de Comas

Vera Infante, Paola Hilda

Título: Estudio de las características de la comunicación oral efectiva como herramienta para fortalecer la inteligencia interpersonal en los alumnos de quinto año de educación secundaria del I.E.P. Profesores Peruanos del distrito de Comas

Autor(es): Vera Infante, Paola Hilda

Palabras clave: Comunicación oral; Inteligencia interpersonal

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04

Fecha de publicación: 2019

Institución: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro

Resumen: El desarrollo de las relaciones interpersonales debe ser urgentemente considerado por la educación porque es parte esencial del desempeño del hombre en la sociedad. En el presente trabajo de investigación intentamos probar la eficacia de nuestra propuesta pedagógica para fortalecer la inteligencia personal a través de un recurso práctico utilizado hoy en día, la comunicación oral efectiva

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13078/55

Disciplina académico-profesional: Educación artística

Institución que otorga el grado o título: Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro. Educación artística

Grado o título: Bachiller en educación artística, especialidad arte dramático

Fecha de registro: 15-oct-2020

Aparece en las colecciones:

Bachiller - Trabajo de investigación

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