Buscar en Google Scholar
Título: Evaluación de la ejecución presupuestal del programa del plan de fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar; Iquitos 2015 - 2016
Asesor(es): Zumaeta Vásquez, Carlos Hernán
Campo OCDE: Administración Pública; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Resumen: En presente estudio titulado: “Evaluación de la ejecución presupuestal del programa del plan de fortalecimiento de la educación física y el deporte escolar; Iquitos 2015 – 2016”, la cual tuvo como objetivo general evaluar dicha variable, siendo esta una investigación de tipo descriptiva con un diseño no experimental, por lo tanto, se ha tomado como muestra a 10 Instituciones Educativas de Educación Básica Regular beneficiadas de la provincia de Maynas, tomando en cuenta una ficha de levantamiento de información para la recolección de datos, llegando de tal manera a las siguientes conclusiones: Se ha logrado determinar que el monto del presupuesto que se ha ejecutado en el Programa del Plan de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar en la ciudad de Iquitos durante el período 2015 -2016, asciende a S/ 150 540.19, siendo distribuidas en costos directos (S/ 144 962.64), costos indirectos (S/ 1 163) y costos para limpieza ambiental (S/ 3 914.55), así mismo se ha evidenciado que el Colegio Nacional de Iquitos es el que mayor presupuesto tiene, pues se ha presupuestado S/ 23 394.68. Por otro lado, se ha logrado determinar la orientación del Programa, pues se ha dado en gran medida para costos directos pues el presupuesto de cada colegio se centra mayormente en ello, tomando en cuenta el costo de manos de obra, materiales, equipos y maquinarias, herramientas en gran medida, y otros aspectos poco relevantes como el costo de dirección técnica y la supervisión; además se ha destinado cierto porcentaje a costos indirectos y limpieza ambiental. Finalmente se ha logrado analizar que los resultados de la ejecución presupuestal del Programa no son favorables en diversos colegios, pues se ha identificado que el colegio Juan Pablo II no se ejecutó ningún presupuesto dado ello no se ha destinado ningún monto para dicha institución, asimismo se observa que el colegio José de San Martin le ha faltado S/ 155.00 ya que lo presupuestado representa el 99% de los gastado, lo mismo sucedió con el colegio Rosa Agustina Donayre de Morey pues le ha faltado S/ 1 179.41 ya que lo presupuestado representa el 93% de lo gastado.

In this present study entitled: "Evaluation of the budget execution of the program for the strengthening of physical education and school sports; Iquitos 2015 - 2016 ", which had as a general objective to evaluate said variable, this being a descriptive research with a non-experimental design, therefore, it has been taken as a sample to 10 Educational Institutions of Regular Basic Education benefited from the province de Maynas, taking into account a data collection form for data collection, reaching the following conclusions: It has been determined that the amount of the budget that has been executed in the Education Strengthening Plan Program Physics and School Sports in the city of Iquitos during the period 2015 -2016, amounts to S / 150 540.19, being distributed in direct costs (S / 144 962.64), indirect costs (S / 1 163) and costs for environmental cleaning ( S / 3 914.55), it has also been shown that the National College of Iquitos has the largest budget, since it has been budgeted S / 23 394.68. On the other hand, it has been possible to determine the orientation of the Program, since it has been largely for direct costs because the budget of each school is mostly focused on it, taking into account the cost of labor, materials, equipment and machinery , tools to a great extent, and other aspects that are not very relevant, such as the cost of technical direction and supervision; In addition, a certain percentage has been allocated to indirect costs and environmental clean-up. Finally, it has been possible to analyze that the results of the budgetary execution of the Program are not favorable in various schools, since it has been identified that the John Paul II School did not execute any budget given that no amount has been allocated for said institution, as well. notes that the school José de San Martin has been missing S / 155.00 since the budget represents 99% of spent, the same happened with the school Rosa Agustina Donayre de Morey it has been missing S / 1 179.41 since the budget represents 93% of what was spent.
Disciplina académico-profesional: Ciencias Económicas y de Negocios
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magister en Gestión Pública
Fecha de registro: 8-abr-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons