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Título: El nivel de conocimiento de la historia local y su relación con el desarrollo de la identidad cultural de los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa "Enrique López albújar" Piura
Asesor(es): Tavara Alvarado, Margarita
Palabras clave: NivelConocimientoHistoriaLocal
Fecha de publicación: 2011
Institución: Universidad Nacional de Piura
Resumen: El presente trabajo investigación titulado "El nivel de conocimiento de la historia local y su relación con el desarrollo de la identidad cultural de los alumnos del primer año de secundaria de la Institución Educativa "Enrique López Albújar" Piura" es de corte descriptivo correlacional, se plantea como objetivo el Conocer la relación entre el nivel de conocimiento de la historia local con el desarrollo de la identidad cultural de los alumnos del primer año de secundaria de la Institución Educativa "Enrique López Albújar'' Piura. Para ello se estableció como muestra a 120 alumnos y alumnas que cursan el primer año de educación secundaria en la institución educativa "Enrique López Albújar en las secciones A;B;C;D y E. Asimismo se planteo como hipótesis que "La falta de conocimiento sobre la historia local se relaciona con el escaso desarrollo de la identidad cultural de los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa "Enrique López Albújar'' Piura" a través de la aplicación de un cuestionario y la observación directa se pudo· llegar obtener información que procesada, analizada e interpretada permitió llegar a las siguientes conclusiones : a)EI nivel de conocimiento sobre historia local que poseen los alumnos del primer año de educación secundaria de la l. E "Enrique López Albújar'' es Regular (40%); b) El nivel de identidad cultural que tienen los(as) alumnos del primer año de educación secundaria de la I.E "Enrique López Albújar" es ligeramente Alto (34.17%) particularmente en lo que refiere al conocimiento y la práctica de sus costumbres y tradiciones culturales y Los resultados permiten establecer que al ser de a 16.00 se acepta la H-1 y ello significa que sí existe relación significativa entre el nivel de conocimiento de la historia local con el desarrollo de la identidad cultural de los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa "Enrique López Albújar'' Piura.
Disciplina académico-profesional: Maestría Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Piura. Facultad de Escuela de Posgrado
Grado o título: Magister en Docencia Universitaria
Fecha de registro: 26-ago-2016



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