UTILIZACIÓN DE LA YUPANA COMO MATERIAL CONCRETO PARA DESARROLLAR HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICAS EN LOS NIÑOS DEL TERCER GRADO DE LA IEP N° 70605 DOMINGO SAVIO SAN MIGUEL 2022

Abstract

La presente investigación tuvo por objetivo Determinar los efectos de la utilización de la Yupana como material concreto en el desarrollo de las habilidades lógico matemáticas en los niños de tercer grado de la Institución Educativa Primaria Domingo Savio –San Miguel-2022 sus variables han sido definidas en función a la operacionalización la misma que está definida por la traducción de cantidades a expresiones numéricas, para la segunda variable la multiplicación y división, la población y muestra de estudio está conformada por estudiantes del tercer grado C de la IEP 70605 Domingo Savio.Para el efecto se utilizó como método para la elección de la muestra estratificada y cuyo tipo ha sido el preconcebido el cual quedo conformado por estudiantes matriculados. Para la obtención de datos se ha tenido la aplicación de la observación y la prueba, este siendo un método para obtener datos las mismas que han sido corroborados con la forma de aplicar instrumentos para recolectar la información en una serie de datos, las mismas han sido puestas según mis variables como herramientas como la lista de cotejo prueba de entrada pre test, prueba de salida post test con 10 elementos en cada instrumento de recolección de datos. Para el manejo de los datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial con la ayuda del SPSS versión 24, en el que se creó tablas y figuras estadísticas. La prueba de hipótesis utilizada fue por la normalidad de diferencia de medias, siendo el valor de sig. menor a 0,005; se rechazó la hipótesis nula y se concluye que la utilización de la yupana tiene efectos positivos en las habilidades lógico matemático de los estudiantes de tercer grado de educación primaria de la IEP 70605 Domingo Savio distrito San Miguel, 2022. Palabras clave: desarrollo de las habilidades lógico matemáticas, la Yupana y multiplicación