Título: Formación técnica y desempeño laboral de los egresados de mecánica de producción del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chalhuahuacho, 2018-2021
Asesor(es): Martínez Paredes, Breezy Pilar
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 28-nov-2022
Institución: Universidad Andina del Cusco
Resumen: El desempeño laboral que tienen los colaboradores en sus centros de trabajo es muy
importante para los empleadores, ya que se llega a lograr, con los objetivos y estrategias
organizacionales, teniendo a una empresa competitiva y capaz de hacer frente al mercado
laboral tan exigente. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal,
determinar en qué medida la formación técnica guarda relación con el desempeño laboral de
los egresados de Mecánica de Producción del Instituto de Educación Superior Tecnológico
Público Chalhuahuacho, 2018-2021. Se presenta una investigación bajo un enfoque
cuantitativo, con un alcance correlacional con corte transversal y su diseño es no
experimental. Considerando una muestra censal no probabilística, de 30 egresados del
programa de estudios de Mecánica de Producción, usando para la recolección de datos, la
técnica del autoadministrado y mediante la entrevista por teléfono y el instrumento utilizado
ha sido el cuestionario para las variables de formación técnica, conformado de 15 indicadores
y del desempeño laboral, conformado de 21 indicadores.
En el análisis de datos recolectados, se encontró que existe una relación significativa
entre formación técnica y desempeño laboral de los egresados de Mecánica de Producción
del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chalhuahuacho, 2018-2021.
Obteniendo un nivel de significancia de 0.000 y un coeficiente de correlación de 0.819,
indicando un grado de correlación positiva considerable. En el cual, se determina una
contribución significativa en el estudio, la medición del nivel alcanzado de las competencias
técnicas y del desempeño laboral de los egresados, en sus centros de trabajo, y en él, la
relación que existe entre ambas.
Disciplina académico-profesional: Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Andina del Cusco. Escuela de Pos Grado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Huamanga Gamarra, Zoraida; Llamacponcca Roman, Yolanda; Aco Corrales, Eder Arturo; Carrión Salinas, Luz Ana
Fecha de registro: 13-feb-2023