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Zea Mamani, Nilo Rodolfo
Mamani Huallpa, Leydy Emely
2024-11-13T22:48:58Z
2024-11-13T22:48:58Z
2024-11-13
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/953570
El objetivo de esta investigación fue analizar cómo las manualidades reciclables pueden promover la conciencia ambiental en estudiantes de cuarto grado de la IEP 72353 Pedro José Rodrigo Machicao en Moho. Se utilizaron recursos educativos del currículo nacional, el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Programa de Acompañamiento Integral (PAI) para guiar la implementación de la propuesta, que incluyó unidades didácticas sobre prácticas ambientales y sesiones para realizar manualidades con materiales reciclables. La investigación empleó una metodología descriptiva básica con un enfoque experimental no manipulativo, utilizando un diseño no experimental básico. Se seleccionaron intencionalmente 28 estudiantes para participar, y se recogieron datos mediante observación directa y fichas específicas. Los datos fueron analizados con Excel, revelando que las manualidades reciclables tuvieron un impacto positivo significativo en la conciencia ambiental de los estudiantes, aumentando sus hábitos ecológicos y sensibilizándolos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. En resumen, las manualidades reciclables resultaron ser una estrategia educativa efectiva para fomentar valores y prácticas sostenibles en el entorno educativo de la institución. Palabras claves: Manualidades de reciclaje, Conservación ambiental (es_PE)
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spa (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
Manualidades de reciclaje (es_PE)
Conservación ambiental (es_PE)
MANUALIDADES EN NIÑOS DEL CUARTO GRADO IEP N° 72353 PEDRO JOSÉ RODRIGO MACHICAO MOHO, 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Juliaca" (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Bachiller en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
02391175P
https://orcid.org/0000-0001-7648-7618 (es_PE)
73647405
112016 (es_PE)
Paredes Astrulla, Augusto Edgar
Aguilar Fruna, Mario
Arias Lizares, Carlos Ricardo
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)



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