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Holguin Roque, Francisco
Condori Villasante, Wilmer
Ccacho Cajia, Luis Edgar
2024-11-12T01:54:37Z
2024-11-12T01:54:37Z
2024-09-01
https://renati.sunedu.gob.pe/handle/renati/953421
La investigación se realiza con el propósito de Determinar el tipo de motivación que existe en la banda de músicos y su relación con el nivel de rendimiento escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Industrial 45 José María Arguedas de Juliaca 2023. Metodología; tipo de investigación descriptiva correlacional, Técnicas utilizadas encuesta a 18 integrantes de la banda de músicos, observación a las actas de rendimiento escolar. Resultados principales; el 72,2% manifiestan que el nivel de interés es alta por integrar la banda escolar, el 61,1% muestran una motivación intrínseca para integrar la banda escolar, según tabla 11 corrobora que el 77.8% de estudiantes que practican música tienen un rendimiento de logro esperado con tendencia destacado como promedios finales en actas. En actitudes, el 100% de estudiantes integrantes de la banda de músicos tienen organizado sus horarios en los días laborable para ensayar y realizar todas sus actividades del colegio, el 44,4% afirman que la práctica de la música les Ayuda en la retención y en el rendimiento a nivel alto en los estudiantes de la banda escolar, el 66,7% afirman que la práctica de la música les ayuda a entender a un nivel alto la teoría. Sometida a prueba de hipótesis con la técnica estadística de chi cuadrada de Pearson (tabla 14) se concluye que, existe relación significativa entre los tipos de motivación con el nivel de rendimiento en los estudiantes de la banda de la I.E.S. comercial 45 José María Arguedas de Juliaca. (es_PE)
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Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 (es_PE)
Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
Tipos de Motivacion (es_PE)
Banda escolar (es_PE)
“TIPOS DE MOTIVACIÓN EN LA BANDA DE MÚSICOS Y NIVEL DE RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE LA I.E.S. INDUSTRIAL 45 JOSE MARIA ARGUEDAS DE JULIACA” (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno (es_PE)
Educación Artística con especialidad en Música (es_PE)
Licenciado en Educación Artística con especialidad en Música (es_PE)
PE (es_PE)
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74417586
71093409
161146 (es_PE)
Toque Juarez, Toribio
Tipo Calsina, Jaime
Choque Santuyo, Ronald
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

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