Sobreprotección y autonomía en niños de una institución educativa pública del nivel inicial del distrito de Trujillo, 2023

Abstract

La presente investigación se encaminó con el siguiente objetivo, determinar la relación entre sobreprotección y autonomía en niños de una institución educativa pública del nivel inicial del distrito de Trujillo 2023. Investigación básica con diseño descriptivo – correlacional. La muestra estuvo conformada por 103 estudiantes, la técnica de investigación fue la encuesta y sus instrumentos fueron la escala de sobreprotección y escala de autonomía, que constaron de 15 ítems y 20 ítems respectivamente. Se obtuvo como resultado que existe una relación significativa entre las variables sobreprotección y autonomía en los estudiantes de educación inicial, al alcanzar un nivel de significancia de 0.000 menor al valor alfa de 0.05 lo que indica que se rechaza la hipótesis nula, y que es aprobando la hipótesis alternativa

The present research was aimed at the following objective, to determine the relationship between overprotection and autonomy in children from a public educational institution at the initial level in the district of Trujillo 2023. Basic research with a descriptive - correlational design. The sample was made up of 103 students, the research technique was the survey and its instruments were the overprotection scale and the autonomy scale, which consisted of 15 items and 20 items respectively. The result was that there is a significant relationship between the variables overprotection and autonomy in early education students, reaching a significance level of 0.000 less than the alpha value of 0.05, which indicates that the null hypothesis is rejected, approving the alternative hypothesis.