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Vega Swayne, Dora Viviana Rosa
Morales Rocha, Maria Alejandra
2024-09-17T21:51:55Z
2024-09-17T21:51:55Z
2022-07
https://hdl.handle.net/20.500.12826/977
Propone el desarrollo de una plataforma interactiva online de juegos didácticos, con el objetivo de disminuir las limitaciones de las elecciones profesionales ocasionadas por los estereotipos y roles de género en los niños de nivel primario, integrando también a los docentes y padres de familia en la participación del objetivo en un entorno de aprendizaje. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - TLS (es_PE)
Toulouse Lautrec (es_PE)
Enfoque de género (es_PE)
Desarrollo vocacional (es_PE)
Juegos didácticos (es_PE)
Juegos interactivos (es_PE)
Niños (es_PE)
Orientación vocacional (es_PE)
Gender focus (es_PE)
Didactic games (es_PE)
Interactive games (es_PE)
Vocational guidance (es_PE)
Diseño de una plataforma interactiva online de juegos didácticos “Mundi” con el objetivo de disminuir las limitaciones de las elecciones profesionales ocasionados por los estereotipos y roles de género en los niños de nivel primario en colegios de Lima Metropolitana (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec (es_PE)
Dirección y Diseño Publicitario (es_PE)
Bachiller en Dirección y Diseño Publicitario (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
7622484
https://orcid.org/0000-0003-1352-1537 (es_PE)
75430733
211165 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Educación superior



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