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Menacho Angeles, Milagros Rocío
Canchanya Canchanya, Marianela
Sandoval Suárez, Diego Alessandro
2024-08-08T19:46:10Z
2024-08-08T19:46:10Z
2022-12
https://hdl.handle.net/20.500.12826/888
Implementa espacios de neuroarquitectura para reducir los índices de violencia conductual mediante la creación de espacios de neuroarquitectura de los niños y niñas de educación primaria. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec" (es_PE)
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Repositorio Institucional - TLS (es_PE)
Toulouse Lautrec (es_PE)
Ansiedad (es_PE)
Diseño arquitectónico (es_PE)
Espacios educativos (es_PE)
Estrés (es_PE)
Neuroarquitectura (es_PE)
Anxiety (es_PE)
Architectural design (es_PE)
Educational Spaces (es_PE)
Stress (es_PE)
Neuroarquitecture (es_PE)
Espacios de neuroarquitectura para reducir la violencia conductual, en niños y niñas, de primaria, institución educativa, Héroes de la Breña, distrito El Agustino, 2022 (es_PE)
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Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec" (es_PE)
Publicidad y Marketing Digital (es_PE)
Bachiller en Publicidad y Marketing Digital (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
9689367
https://orcid.org/0000-0002-9831-2701 (es_PE)
70863171
77475784
414135 (es_PE)
Lozada Gallo, Paola Alejandra
Melgar Sheen, Frida Elena
Ruiz Hidalgo, Daniela
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Educación superior



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