Falta de motivación en estudiantes de 4to de secundaria por aprender el curso de Historia del Perú

Castillo Ruiz, Bosnia Carolina; Liñan Landa, Andrés Ignacio

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Título: Falta de motivación en estudiantes de 4to de secundaria por aprender el curso de Historia del Perú

Autor(es): Castillo Ruiz, Bosnia Carolina; Liñan Landa, Andrés Ignacio

Asesor(es): Vega Swayne, Dora Viviana Rosa

Palabras clave: Aprendizaje; Videojuegos; Historia; Perú

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: mar-2022

Institución: Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec

Resumen: Pretende motivar a los jóvenes a aprender sobre la historia del Perú de una manera divertida. Se busca que adquieran el conocimiento sobre dicho tema en sus momentos de ocio, de modo que se aprovecha el tiempo libre a través de un videojuego.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12826/351

Disciplina académico-profesional: Dirección y Diseño Gráfico; Publicidad y Marketing Digital

Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec

Grado o título: Bachiller en Dirección y Diseño Gráfico; Bachiller en Publicidad y Marketing Digital

Jurado: Castillo Godoy, Alejandro; Pacheco Gutierrez, Jorge Giuseppe; Vargas Torres, Ricardo Martín

Fecha de registro: 23-jul-2023

Aparece en las colecciones:

Bachiller - Trabajo de investigación

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