Personas no binarias y falta de vizibilización e inclución en espacios públicos

Azañedo Alarcon, Yajaira Goldhy; Roca Nájar, Kristel Raquel

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Título: Personas no binarias y falta de vizibilización e inclución en espacios públicos

Autor(es): Azañedo Alarcon, Yajaira Goldhy; Roca Nájar, Kristel Raquel

Asesor(es): Arenas Vargas, Juan Pablo

Palabras clave: Educación inclusiva; Espacios públicos

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09

Fecha de publicación: ene-2022

Institución: Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec

Resumen: Consiste en la visibilización y/o educación sobre la comunidad LGTBTQ+, específicamente en la comunidad no binaria la cual sufre muchas veces de diferentes formas de discriminación dentro y fuera de espacios como su centro de estudios.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12826/261

Disciplina académico-profesional: Arquitectura de Interiores

Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec

Grado o título: Bachiller en Arquitectura de Interiores

Fecha de registro: 8-may-2023

Aparece en las colecciones:

Bachiller - Trabajo de investigación

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