Título: Efectividad del plan de salud escolar, en padres y maestros de la institución educativa TTE. Alfredo Bonifaz Rímac, 2017
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Alas Peruanas
Resumen: La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar la efectividad del plan de salud escolar, en padres y maestros de la institución educativa tte. Alfredo Bonifaz Rímac, 2017. Es una investigación descriptiva transversal, se trabajó con una muestra de (n=38 madres y maestros), para el recojo de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert , la validez del instrumento se realizó mediante la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de (0,833); la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de (=0,909), la prueba de hipótesis se Se comprobó estadísticamente mediante la t-student con un valor de (t=8,607) y una significancia de valor (p<0,05).
CONCLUSIONES: Existe una diferencia significativa antes y después de la aplicación del Plan de salud, por la efectividad en su cumplimiento. Logrando los siguientes aspectos: Tienen conocimiento de que se trata el plan de salud escolar, están de acuerdo con el Plan de Salud Escolar que se ejecuta en este establecimiento, tienen conocimiento que alumnos cuentan con Seguro o SIS y quienes no cuentan con seguro, tienen conocimiento en que consiste la promoción de entornos saludables, tienen conocimiento cuál es el propósito del plan de salud escolar, el entorno donde se encuentra sus hijo(a)s es el adecuado estipulado por el plan de salud escolar, elaboran correctamente la lonchera para sus hijo(a)s, en la escuela se realizan actividades para mejorar las condiciones del entorno, tienen conocimiento en que consiste una lonchera saludable.
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Enfermería
Fecha de registro: 8-abr-2022