Buscar en Google Scholar
Título: Relación entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos de la Escuela de Tecnología Médica de la Universidad Alas Peruanas de Ica, año 2014
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad Alas Peruanas
Resumen: La presente investigación denominada: Relación entre hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos de la Escuela de Tecnología Médica de la Universidad “Alas Peruanas”, filial Ica - año 2014. El estudio de investigación ha utilizado el diseño no experimental, descriptivo y correlacional, la muestra estuvo constituida por 136 estudiantes de la Escuela Profesional de Tecnología Médica de la Universidad Alas Peruanas – filial Ica. La técnica utilizada fue la encuesta la que se elaboró y aplicó mediante un cuestionario, con el objetivo de recoger información que permitió determinar la relación entre la los hábitos de estudio y el rendimiento académico. Finalmente, se concluye que los hábitos de estudio y el control emocional se relacionan significativamente con el rendimiento académico de los estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Académica Profesional de Tecnología Médica, facultad de Ciencias de la Salud de la universidad Alas Peruanas-filial Ica, en el año 2014.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Alas Peruanas. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Fecha de registro: 5-may-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons