Deserción escolar por influencia de la actividad minera en las cuatro instituciones educativas secundarias del Distrito Cuyocuyo, Provincia Sandia, Región Puno. 2015

Abstract

El objetivo principal de la investigación es determinar la influencia de la deserción escolar en la actividad minera en las cuatro Instituciones Educativas Secundarias del distrito Cuyocuyo, provincia Sandia, región Puno, 2015. La investigación es de tipo no Experimental, en el cual no se manipulará las variables, el diseño es descriptivo – correlacional. El nivel de investigación es explicativa – correlacional. El método de investigación es el hipotético deductivo, del mismo modo será la descriptiva y cuantitativo, análisis y sintético. La población está representada por cuatro Instituciones Educativas Secundarias constituidos por 93 estudiantes del distrito de Cuyocuyo, provincia de Sandia. Siendo la técnica la encuesta y el instrumento denominados cuestionarios o reactivos. Para la prueba de hipótesis y llegar con objetividad los resultados del trabajo de campo se necesitó del estadístico de prueba de la Chi cuadrado. En las conclusiones se pudo observar que la relación que existe entre la deserción escolar y la actividad minera; en tal sentido la influencia de la deserción escolar es altamente significativa en la actividad minera en las cuatro Instituciones Educativas Secundarias del distrito Cuyocuyo, provincia Sandia, región Puno, 2015, se logra con el coeficiente de correlación de la chi cuadrado el 78,909 que corresponde a la correlación significativa, el que es significativo al nivel de 0.05 y superior a la Chi cuadrado tabulado en 12,59, con 06 grados de libertad.