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Hernández, S., (2017). Centro de rehabilitación y educación para niños con habilidades diferentes [Universidad Alas Peruanas]. https://hdl.handle.net/20.500.12990/8170
Hernández, S., Centro de rehabilitación y educación para niños con habilidades diferentes []. PE: Universidad Alas Peruanas; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12990/8170
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Title: Centro de rehabilitación y educación para niños con habilidades diferentes
Authors(s): Hernández Cavero, Sheyla Fiorella
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Issue Date: 2017
Institution: Universidad Alas Peruanas
Abstract: En el presente trabajo de investigación, nos encontramos con la problemática de la
inexistencia de un Centro de Rehabilitación y Educación para niños con habilidades
diferentes en la ciudad de Ica.
Iniciaremos detectando la problemática actual en la ciudad, al ser inexistentes este
tipo de centros y sobre la población que lo requiere en nuestra ciudad, lo cual nos
lleva a tener como objetivo diseñar un Centro de Rehabilitación y Educación para
niños con habilidades diferentes que permita brindar un servicio de calidad, óptimo
y adecuado diseño para su correcto funcionamiento.
El Centro de Rehabilitación y Educación para niños con habilidades diferentes,
brinda un servicio prioritario que beneficiará a la población a corto, mediano y largo
plazo, no existiendo una institución similar que preste un servicio en la ciudad de
Ica. Por ello se hace indispensable contar con una infraestructura que cubra todas
las necesidades que el paciente requiera, para su adecuado desplazamiento.
La ubicación del proyecto se propuso analizando distintos factores determinantes,
como el entorno, los accesos, tanto peatonales como vehiculares, que cuente con
servicio de agua y luz, que sea accesible desde el centro de la ciudad con el fin de
brindar un mejor servicio.
La fase de planificación de proyecto se recomienda realizar un estudio de pruebas
de laboratorio y analizar las densidades de suelo, ya que mediante esto podremos
determinar la tipología de cimentación de la edificación.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12990/8170
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grade or title: Arquitecto
Register date: 3-May-2022
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