Título: Nivel de conocimiento del proceso de atención de enfermería (PAE) y su inclusión en las notas de enfermería en la Clínica Geriátrica del Ejercito 2015
Asesor(es): Hermoza Calero, Maria Esther
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Alas Peruanas
Resumen: La presente investigación tuvo como Objetivo: Determinar el nivel de
conocimiento que tienen las enfermeras sobré el Proceso de Atención de
Enfermería y su inclusión en las notas de Enfermería en la Clínica Geriátrica
del Ejército, marzo-julio 2015. Es una investigación descriptiva transversal, se
trabajó con una muestra de 27 enfermeras, para el recojo de la información se
utilizó un cuestionario tipo Likert , la validez del instrumento se realizó mediante
la prueba de concordancia del juicio de expertos obteniendo un valor de 0,86;
la confiabilidad se realizó mediante el alfa de Cronbach con un valor de 0,91, la
prueba de hipótesis se comprobó estadísticamente mediante la R de Pearson
con un valor de 0,913 y con un nivel de significancia de valor p<0,05.
CONCLUSIONES:
Encontrándose entre sus resultados que existe una relación significativa entre
el conocimiento del PAE y las anotaciones de enfermería, encontrándose
además que esta relación es directa, por cuanto a mayores niveles de
conocimiento mejores serán las anotaciones, considerando la importancia de
realizar las notas de enfermería de todo el PAE, porque permitirá observar,
diagnosticar y tratar en base a esos registros.
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Enfermería
Fecha de registro: 15-feb-2022