Prevalencia de alteraciones plantares en estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa Privada Jean Piaget del Distrito de Ica

Abstract

Objetivos. Determinar la prevalencia de alteraciones plantares en estudiantes entre 3 y 7 años de edad de la Institución Educativa Privada Jean Piaget del Distrito de Ica. Materiales y métodos. Se diseñó un estudio observacional, descriptivo, prospectivo y de corte transversal, en el cual se evaluaron 106 niños entre 2 y 7 años a quienes se les aplicó una ficha orientada a la evaluación de variables antropométricas como talla, peso e índice de masa corporal. También se obtuvo la huella plantar para la identificación de patologías plantares. Resultados. Los varones representaron el 60.4% del total de los niños evaluados y el promedio de edad fue de 5.12 ± 1.39 IC95 (2 - 7 años). El IMC tuvo un promedio de 15.16 ± 1.01 IC95 (12.9-18.0 kg/m2) y el 79.2% de los evaluados presentaron peso saludable, mientras que el 11.3% presentaron sobre peso y solo 3 casos tuvieron obesidad. Ningún niño utilizó zapato o plantilla ortopédica. El 53.8% presentó algún tipo de alteración en la huella plantar. Se evidenció que la patología más frecuente es el pie plano (29.2%), seguido del pie cavo (13.2%), pie valgo (7.5%) y pie varo (3.8%). Al análisis de regresión ordinal, las variables tales como sexo, IMC y edad no tuvieron asociación significativa en el desarrollo de las alteraciones plantares. Conclusiones. La prevalencia total de alteraciones plantares en niños entre 2 y 7 años de la Institución Educativa Jean Piaget del Distrito de Ica, es 53.8 %, siendo el más frecuente el pie plano, no habiendo asociación significativa al peso, talla, IMC, sexo y edad.