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Flores, S., (2018). Competencias parentales en padres de familia de la Institución Educativa San Julián, Juliaca-2018 [Tesis, Universidad Peruana Unión]. http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/1807
Flores, S., Competencias parentales en padres de familia de la Institución Educativa San Julián, Juliaca-2018 [Tesis]. PE: Universidad Peruana Unión; 2018. http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/1807
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Title: Competencias parentales en padres de familia de la Institución Educativa San Julián, Juliaca-2018
Authors(s): Flores Ampuero, Sucy Madeleine
Advisor(s): Calsin Molleapaza, Imelda
Keywords: Competencias parentales; Educación; Prevención
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 26-Dec-2018
Institution: Universidad Peruana Unión
Abstract: El trabajo titulado “Competencias parentales en padres de familia de la Institución Educativa San Julián, Juliaca- 2018”. Tuvo como objetivo general describir las competencias parentales que muestran los padres de familia para con sus hijos en la educación y prevención del abuso sexual, en la Institución Educativa San Julián N° 611; la cual se realizó en el Departamento de Puno Provincia de San Román Distrito de Juliaca. El tipo de investigación es el descriptivo de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental; de corte transversal porque la recolección de datos se realizó en un tiempo y lugar determinado mediante la encuesta de competencias parentales. La muestra estuvo conformada por 60 padres de familia de niños de 4 y 5 años. Los resultados nos muestran que el 73.3% padres de familia opinan que la sexualidad es parte de la personalidad, el 85% padres de familia responden que enseñar la educación sexual a sus Hijos/ases función de los profesores, el 61.7% de padres piensan que la educación sexual comienza en la adolescencia. El 55% de padres de familia respondieron actitud positiva por la educación sexual a sus hijos. El 63.3% opinan que no utilizan métodos o estrategias para enseñar educación sexual a sus Hijos/as. El 51.7% de padres de familia opinan que no saben qué contenidos deben ser abordados en una adecuada educación sexual. El 50% de padres de familia mencionan que las herramientas para enseñar educación sexual a sus hijos fueron adquiridas por sí solos. El 71.7% de padres de familia mencionan que si creen mejorar la educación sexual de sus hijos. El 50% de padres mencionan que les genera rabia escuchar hablar del abuso sexual infantil. El 66.7% de padres afirman que si conoce sobre el abuso sexual infantil. Se concluye que las competencias parentales son descritas en forma sintética de los padres de familia para con sus hijos en la educación y prevención del abuso sexual, en la Institución Educativa San Julián N° 611, Juliaca- 2018.
Link to repository: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/1807
Discipline: Educación Inicial Intercultural Bilingüe; Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Grade or title grantor: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Grade or title: Licenciado(a) en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Register date: 28-May-2019
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