Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Abanto, G., (2023). Nivel educativo y problemas de salud en la población peruana LGBTI durante el año 2017 [Universidad Peruana Unión]. http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6910
Abanto, G., Nivel educativo y problemas de salud en la población peruana LGBTI durante el año 2017 []. PE: Universidad Peruana Unión; 2023. http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6910
@misc{renati/937547,
title = "Nivel educativo y problemas de salud en la población peruana LGBTI durante el año 2017",
author = "Abanto Puerta, Gerald",
publisher = "Universidad Peruana Unión",
year = "2023"
}
Título: Nivel educativo y problemas de salud en la población peruana LGBTI durante el año 2017
Autor(es): Abanto Puerta, Gerald
Asesor(es): Soriano Moreno, Anderson Nelver
Palabras clave: Nivel educativo; Enfermedades crónicas; Enfermedades infecciosas; Salud mental; Comunidad sexualmente diversa y de género
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 24-jul-2023
Institución: Universidad Peruana Unión
Resumen: Introducción: Este articulo examinó la asociación entre tener un nivel educativo más alto y una menor incidencia de problemas de salud en la comunidad LGBTI peruana en el año 2017. Metodología: Estudio transversal. Analizamos los datos de la encuesta nacional realizada por el Instituto Nacional de Estadística e Informática en población LGBTI en Perú en el año 2017. Los datos fueron auto referidos por los participantes en una encuesta virtual. Utilizamos regresión de Poisson con varianza robusta para evaluar la asociación entre las variables de interés. Resultados: Se analizaron los datos de 10,214 participantes. El 13.0%, 10.6% y 23.6% reportaron haber tenido algún problema de salud como una enfermedad crónica, infectocontagiosos y de salud mental, respectivamente en los últimos 12 meses. Ajustando por variables confusoras aquellos participantes con una educación secundaria (RP, 0.52; IC 95%, 0.39 - 0.71) o superior (RP, 0.52; IC 95%, 0.38 - 0.70) tuvieron menos prevalencia de enfermedades crónicas en comparación con los participantes sin educación o solo con nivel primario. No observamos esta asociación con los otros problemas de salud infectocontagiosos y de salud mental. Conclusión: Encontramos evidencia de que un mayor nivel educativo podría ser un factor que ayude a la prevención y control de enfermedades crónicas en la población LGBTI de Perú.
Enlace al repositorio: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/6910
Disciplina académico-profesional: Medicina Humana
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Médico Cirujano
Jurado: Marcos Carbajal, Pool; Concha Toledo, Manuel Daniel; Newball Noriega, Edda Evnet; Soriano Moreno, Anderson Nelver Elias
Fecha de registro: 13-oct-2023
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons