LA TÉCNICA DE PANTOMIMA Y EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LOS ESTUDIANTES DE 5º DE PRIMARIA EN LA I.E REPÚBLICA DE CANADÁ COMAS, LIMA 2023

Abstract

El objetivo de esta investigación fue demostrar el desarrollo de la técnica de pantomima en los estudiantes del 5to grado de primaria en la I. E. República de Canadá del distrito de Comas - Lima, 2023, para mejorar su expresión corporal. Por consecuencia se planteó la siguiente hipótesis: La existencia de una correlación entre estas dos importantes variables, demostrando ser aplicable. El presente estudio se llevó a cabo bajo un enfoque metodológico cuantitativo, diseño de investigación experimental y de corte longitudinal. El estudio incluyó a los estudiantes del 5to grado de primaria de la I. E. República de Canadá del distrito de Comas - Lima, 2023, a quienes se les aplicó una ficha de observación para recopilar información sobre la condición actual de su expresión corporal, y los datos obtenidos, se analizaron mediante estadísticas descriptivas e inferenciales. En última instancia, se concluyó que la aplicación de esta técnica (pantomima) mejora el desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes del 5to grado de primaria República de Canadá del distrito de Comas - Lima, 2023, dan a conocer que en el pre test el índice más elevado estuvo en el nivel de logro destacado (19.6%) y la evolución en el pos test se refleja en el nivel de logro destacado (76.8%) de esta manera se refleja la mejora positivo evolutivo entre el pre test y post test del fortalecimiento de la expresión corporal en los niños encuestados, ya que el estadígrafo de t=9,705 es mayor al parámetro limite y se acepta el fortalecimiento y su significancia p=0.000 menor al parámetro limite (p<0.05) acepta la hipótesis planteada. Palabras clave: Pantomima, Movimiento, Gesticulación, Postura corporal, Acción, Expresión Corporal, Expresiva, Comunicativa, Estético