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Título: Influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico en el área de comunicación, de alumnos de secundaria de la Institución Educativa San Ramón de Cajamarca
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 30-dic-2009
Institución: Universidad Peruana Unión
Resumen: Influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico en el área de comunicación, de alumnos de secundaria de la Institución Educativa San Ramón de Cajamarca Vera Leyva, Gasdali Inteligencia emocional Rendimiento académico Asesor Hugo Fernandez Se ha planteado la interrogante ¿En qué medida la Inteligencia Emocional influye en el rendimiento académico en el área de Comunicación, de los alumnos de secundaria de la Institución Educativa San Ramón de Cajamarca?, La muestra fué de 325 estudiantes, se aplicó el Inventario de inteligencia Emocional de BarOn ICE: NA, en niños y adolescentes, se utilizo el análisis de varianza ANOVA y desde el punto de vista inferencial se utilizó el análisis factorial de Componentes principales con el método de Varimax, Los resutados afirman que a mayor inteligencia emocional mayor es el rendimiento escolar en el área de comunicación en los estudiantes. 2016-06-03T18:34:08Z 2016-06-03T18:34:08Z 2009-12-30 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/UPEU/108 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ Universidad Peruana Unión REPOSITORIO INSTITUCIONAL UPEU REPOSITORIO INSTITUCIONAL UPEU info:eu-repo/semantics/publishedVersion reponame:UPEU-Tesis instname:Universidad Peruana Unión
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Ciencias Humanas y Educación
Grado o título: Maestra en Educación con Mención en Psicología Educativa
Fecha de registro: 5-abr-2017; 11-dic-2018; 8-ene-2019



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