Buscar en Google Scholar
Título: Autoconcepto musical y su relación con la inteligencia emocional en los estudiantes de música del distrito de Lurigancho, Lima - 2022
Asesor(es): Alania Pacovilca, Rodolfo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 1-mar-2022
Institución: Universidad Peruana Unión
Resumen: El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre el Autoconcepto musical y la inteligencia emocional en los estudiantes de música del distrito de Lurigancho, Lima - 2022. Su metodología es de enfoque Cuantitativo, de tipo descriptiva correlacional no experimental. La población fue de 1400 estudiantes se tomó una muestra de 301 estudiantes. Sus resultados fueron que existe relación positiva, directa y significativa con Rho = 0.617 y p-valor inferior al 5%, considerándose significativa. Por lo tanto, se prueba la hipótesis de que existe evidencia estadística de correlación significativa entre el autoconcepto musical y la inteligencia musical.
Disciplina académico-profesional: Educación, Especialidad Musical y Artes
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Grado o título: Licenciado en Educación, Especialidad Musical y Artes
Jurado: Alania Pacovilca, Rodolfo; Vásquez Tapia, Luis Alberto; Quispe Gutiérrez, Edy Eucler
Fecha de registro: 27-mar-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons